Gratis toegang
Ga op missie naar Mars en ontdek onderweg hoe verschillende vormen van online leren eruit kunnen zien.
In dit demonstratieprogramma maak je kennis met vier verschillende leerervaringen:
van een uitgebreide cursus voor het hoger onderwijs en een vakgerichte opleiding tot compacte microlearning en een interactieve training.
Bekijk hoe Moodle kan worden ingericht voor verschillende doelgroepen en toepassingen, met onder andere interactieve H5P-content, voortgang, toetsen, opdrachten en een koppeling met Mahara voor online portfolio's.
Het programma is bedoeld als showcase: kies zelf welke onderdelen je wilt bekijken en ontdek welke aanpak het beste aansluit bij jouw organisatie.
Hoger onderwijs – Open Academy
Duur
4 jaar 1 dag
Locatie
E-learning
Planning
okt 07, 2026
Materialen
1 artikelen
Leermateriaal
Materiaal
Mars : Open Academy
Vakgerichte cursus – Verpleegkunde
Duur
4 jaar 1 dag
Locatie
E-learning
Planning
okt 07, 2026
Materialen
1 artikelen
Leermateriaal
Materiaal
Mars OA Verpleegkunde
Microlearning – Verpleegkunde
Duur
4 jaar 1 dag
Locatie
E-learning
Planning
okt 07, 2026
Materialen
1 artikelen
Leermateriaal
Materiaal
Mars OA Verpleegkunde micro
Interactieve training – Mission to Mars
Duur
4 jaar 1 dag
Locatie
E-learning
Planning
okt 07, 2026
Materialen
1 artikelen
Leermateriaal
Materiaal
Mission to Mars Astronaut training
“Met ‘Van Toetsen naar Leren’ maken studenten hun groei zichtbaar met praktijkbewijzen en feedback in Mahara en Moodle, zodat kwalificeren stap voor stap gebeurt in samenwerking met de praktijk.”
Van Toetsen naar Leren
In deze demo-omgeving laten we zien hoe mbo-studenten Sociaal Werk lerend kwalificeren met behulp van Mahara en Moodle.Studenten tonen hun groei aan op basis van kerntaken en werkprocessen uit het kwalificatiedossier Sociaal Werk.
In Mahara bouwen ze een ontwikkelportfolio met praktijkbewijzen, feedback van werkveld en reflecties op beroepshouding.
In Moodle verzamelen ze feedback via opdrachten en begeleidingsmomenten, die samen leiden tot kwalificerende beslissingen over hun bekwaamheid.
De nadruk ligt op feedback, samenwerking met de praktijk en geleidelijke groei naar zelfstandigheid.